Project Description
“É preciso uma aldeia para cuidar de uma criança”
ditado africano
Vivência onde a criança experimenta convivência com uma equipe comprometida com o desenvolvimento humano, que acompanha o grupo propondo vivências que assegurem proteção e autonomia para a descoberta e cuidado com o corpo, com o outro e com o meio.
A cada vivência é proposta uma investigação acerca da cultura brasileira e de outros povos, que vão tendo a natureza, a dança, a música e a gastronomia como ferramentas de experimentação.
“ Cuida do jardim pra mim…
Pensa no filhote do filhote que ainda vai nascer…”
Jean Garfunkel
Nas tardes com Amora, também plantamos árvores -em sua maioria frutíferas – em praças, parques e quintais da vizinhança e fazemos um trabalho de acompanhamento do desenvolvimento destas mudas, motivando e conscientizando o adulto e/ou a criança a ‘apadrinhar’ a muda e acompanhar seu desenvolvimento, multiplicando a iniciativa em sua vizinhança. Juntos assumimos os cuidados e também a investigação sobre a muda sob vários aspectos, acompanhamos seu desenvolvimento e multiplicamos conhecimento.
O objetivo desta vivência é convidar o participante a experimentar a possibilidade de começarmos a fazer pequenas e significativas mudanças agora mesmo, cultivando atitudes de cuidado com a natureza, aprendendo em campo, sobre as plantas que nos alimentam e incluir na rotina urbana o olhar respeitoso à outras formas de vida, que muitas vezes passam desapercebidas na correria da vida nas grandes cidades.
Dizem que cada ser humano precisa de pelo menos sete árvores para respirar bem… Comecemos!
Há ainda uma vivência em que fazemos uma investigação além muros, caminhando pelo bairro, numa caça aos tesouros que nem sempre vemos. Aprendendo e interagindo com o meio, vivenciamos experiências e recolhemos dados que, enriquecem e desenvolvem.
Utilizamos de forma natural, brincadeiras tradicionais, danças circulares, yoga, capoeira, culinária e artesanato como ferramentas para essa divertida interação com o meio.
A equipe Amora prepara o ambiente e todo o resto, se constrói de maneira livre e orgânica pelas crianças, adolescentes e seus familiares.
